以成就每个孩子为己任，通过施教以爱的核心理念和互动体验式教学服务，打造孩子的自主学习能力，培养孩子的综合素养，帮助每个孩子提升成绩，更帮助每个孩子快乐成长。以“成就孩子，成就自己”为使命，坚持以爱心为本，致力于推进中国教育进步。高中是人生冲刺的关键阶段。学科更丰富，知识更深入，学生容易受过去的学习习惯影响，出现学习上的瓶颈。学习力跟踪体系将帮助高中学员培养自我分析的能力，发现并找到提升空间，并通过适合自己的学习方法，快乐高效面对高考。掌握科学的学习方法。预习在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。听课听老师讲课是获取知识的佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢？做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。充分理解、掌握方法。高中数理化差不多高考就成功了一半了。但是高中数理化学习的难度是非常大的，需要掌握好学习方法才能学好。学好数学这门功课的话主要是要做相当数量的习题，这样就可以将学过的知识都串联起来。对于基本的知识及知识间的关联，必须加以足够的重视，而且必须学会在做习题的时候有意识地复习学过的知识，巩固并且找出知识间的联系，特别重要。对于物理学习，首先物理可以分成力、热、电磁、光与原子等几个相对独立的部分，而且相对各部分都各有一套与之对应的学习方法。如果善于分割开来，分而治之，则有助于理清概念，效率较高。三物理书中主要是给出一些基本的概念和理论，要应付难度较大、较为灵活的高考试题，一定要做相当多的各类习题，做习题的过程中深化所学知识，并且形成对一类题型的做题套路。化学的学习主要要仔细研究课本中的基础理论，并且辅以高质量习题，精心钻研，切实搞通；对于书中提到的各知识点，应力求全面掌握，不应有所遗漏。五、实验题在高考中是一项很重要的内容，书中物理与化学中的典型实验，或者说内容丰富、容易考到的实验并不是很多，是切实掌握，并且弄通其中的各种涉及理论与实际操作的各个细微的知识点。
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